Trabajos finales de postgrado - Maestría en Odontopediatría
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- Impacto de la hipomineralización molar Incisivo (HMI) en la calidad de vida relacionada con la salud oral en niños de 8 a 10 años que acuden a la Clínica de Odontopediatría de la Universidad Iberoamericana - UNIBE(2024) Priscilla Meléndez García. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)[Español] Introducción: La salud oral óptima es esencial para el bienestar integral, pero condiciones como la hipomineralización molar incisivo (HMI) afectan a los niños, deteriorando su calidad de vida al generar hipersensibilidad, aumentando el riesgo a caries y representando desafíos estéticos y funcionales. Objetivo: Determinar la relación entre la percepción de salud bucal y la calidad de vida en niños de 8 a 10 años con HMI en la Clínica de Odontopediatría de la Universidad Iberoamericana (Unibe). Metodología: Se realizó un estudio no experimental, descriptivo y comparativo con 60 niños, tanto con HMI como sanos, aplicando el Cuestionario de Percepciones Infantiles (CPQ 8-10), validado en español, para evaluar su calidad de vida relacionada con la salud bucal. Además, se realizó una evaluación clínica para determinar la severidad de la HMI. Resultados: Se encontraron correlaciones positivas significativas, de tamaño grande (Rho ≥ 0.50, p < 0.001), entre HMI y las variables de calidad de vida. El grado más frecuente de HMI fue severo, y se observaron altos niveles de fiabilidad (α ≥ 0.20) en las subescalas del CPQ8-10. Discusión: Aunque algunos estudios sugieren que el impacto en la calidad de vida puede no diferir significativamente entre niños con y sin HMI, este estudio muestra que una mayor severidad de HMI se correlaciona con una peor calidad de vida en múltiples dimensiones. Se resalta la importancia de un manejo integral que incluya apoyo emocional y psicológico. Conclusiones: La HMI mostró correlaciones positivas significativas con todas las escalas evaluadas, indicando un impacto considerable en la calidad de vida oral total.
Tesis - Creencias de médicos pediatras, odontólogos pediatras y padres sobre signos y síntomas de la erupción dental infantil(2024) Liliana Desireé Rubiera María. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)[Español] Este trabajo tuvo como objetivo identificar las creencias de médicos pediatras, odontólogos pediatras y padres sobre signos y síntomas de la erupción dental infantil. El tipo de estudio fue no experimental de corte transversal, descriptivo, cuantitativo y de campo. Como instrumento de recolección de datos se utilizó un cuestionario estructurado. Existen diferencias estadísticamente significativas (p=0.000) entre las creencias de los profesionales de la salud y los padres que participaron en el estudio, siendo los padres los que mostraron más creencias. No existen diferencias estadísticamente significativas (p=0.072) entre las creencias de los pediatras y los odontólogos pediatras que participaron en el estudio. Existe relación estadísticamente significativa (p<0.050) entre las características sociodemográficas de los padres entrevistados y las creencias sobre la erupción dental, siendo estas; provoca que el niño se entre las manos en la boca, fiebre, malestar general, salivación excesiva relacionada al género femenino, por otro lado, el grado en el nivel académico se relacionó con la irritabilidad, falta de apetito, dificultad para dormirse y llanto. El síntoma más asociado a la erupción dental por la población estudiada fue la salivación excesiva siendo tanto en los padres como en los profesionales de la salud, mostrando relación estadísticamente significativa (p<0.050).
Tesis - Tratamiento endodóntico en dientes primarios 3D : preparación manual y rotatoria : estudio in vitro(2024) Josmary Caro. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)[Español] Objetivo: Comparar las técnicas de preparación manual y rotatoria en el tratamiento endodóntico de dientes primarios in vitro, evaluando la eficiencia y precisión de cada método. Materiales y métodos: Se utilizaron modelos impresos en 3D y un entorno in vitro controlado para realizar procedimientos en molares primarios superiores e inferiores. Se midió el tiempo de preparación y la calidad de la conformación del conducto radicular para cada técnica. Resultados: La técnica rotatoria fue significativamente más eficiente, reduciendo el tiempo de instrumentación en comparación con la técnica manual. Se observó una menor desviación estándar en la conformación del conducto con la técnica rotatoria, indicando mayor precisión y uniformidad en los resultados. Conclusiones: La reducción del tiempo de tratamiento mejora la experiencia del paciente y su cooperación durante el procedimiento. La técnica rotatoria no solo optimiza el uso del tiempo, sino que también ofrece una mejor calidad de tratamiento, lo que podría reducir el riesgo de complicaciones y aumentar la tasa de éxito a largo plazo. A pesar de que el estudio se realizó en un entorno in vitro, los resultados sugieren que la técnica rotatoria debería ser adoptada de manera más generalizada en la práctica clínica, especialmente en el tratamiento de pacientes pediátricos.
Tesis - Correlación entre los hábitos nutritivos y no nutritivos con las maloclusiones en niños de dentición mixta temprana de 6-10 años en la Clínica de Postgrado de Odontopediatría de UNIBE, en el período 2018-2023(2025) Carilaura Escalante Brito. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)[Español] El presente estudio analiza la correlación entre los hábitos orales y las maloclusiones en niños con dentición mixta temprana, con edades entre 6 y 10 años, atendidos en la clínica de Postgrado de Odontopediatría de UNIBE durante el periodo 2018-2023. Se empleó un enfoque cuantitativo, descriptivo y de corte transversal, analizando 180 fichas clínicas que cumplían con los criterios de inclusión. Los resultados mostraron una asociación significativa entre los hábitos no nutritivos y la presencia de maloclusiones (p < 0.000). La succión digital se identificó como un factor determinante en el desarrollo de maloclusiones de Clase II. Así mismo, se observó que las niñas presentaron una mayor prevalencia de maloclusiones de Clase I (40%) y Clase III (18%), mientras que los niños mostraron mayor incidencia de Clase II (30%). En relación con la lactancia materna, se encontró que los niños amamantados exclusivamente durante los primeros seis meses de vida tuvieron una menor prevalencia de maloclusiones, con una reducción del 15%. Se recomienda la implementación de programas preventivos en clínicas y escuelas para corregir hábitos no nutritivos e involucrar a un equipo multidisciplinario (odontopediatras, ortodoncistas y logopedas) en la atención temprana de maloclusiones. La educación a padres y niños sobre prácticas orales saludables es fundamental para reducir el impacto de estos hábitos en el desarrollo dental infantil.
Tesis - Nivel de conocimiento sobre higiene oral en padres de estudiantes de la Escuela José Manuel Rodríguez Tavares Sordoceguera y Discapacidad Múltiple, en el período 2022-2023(2023) Orozco Montás, Carol Ivelis. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)[Español] El presente trabajo de investigación tiene como título Nivel de Conocimiento sobre Higiene Oral en Padres de Estudiantes de la Escuela José Manuel Rodríguez Tavares Sordoceguera y Discapacidad Múltiple en el periodo 2022-2023. El objetivo general es determinar el nivel de conocimiento sobre higiene oral en padres de estudiantes de la Escuela José Manuel Rodríguez Tavares Sordoceguera y discapacidad múltiple en el periodo 2022-2023 antes y después de participar en una charla formativa sobre nutrición e higiene en la salud bucodental. Los objetivos específicos buscan identificar los cambios en los conocimientos sobre salud bucal en padres de estudiantes de la escuela José Manuel Rodríguez Tavares para estudiantes con sordoceguera y discapacidad múltiple en un periodo 2022-2023 antes y después de participar en una charla formativa sobre nutrición e higiene en la salud bucodental. Del mismo modo, analizar las percepciones sobre la formación de placa bacteriana en padres de estudiantes de la escuela José Manuel Rodríguez Tavares para estudiantes con sordoceguera y discapacidad múltiple en un periodo 2022-2023 antes y después de participar en una charla formativa sobre nutrición e higiene en la salud bucodental. Además, investigar las pautas de uso de pasta dental por parte de los padres de estudiantes de la escuela José Manuel Rodríguez Tavares para estudiantes con sordoceguera y discapacidad múltiple en un periodo 2022-2023 antes y después de participar en una charla formativa sobre nutrición e higiene en la salud bucodental. Metodología: El estudio adoptó un enfoque no experimental, observacional y transversal con un diseño cuantitativo de alcance descriptivo y comparativo. El instrumento utilizado para recopilar datos fue un cuestionario antes y después de una sesión informativa. La muestra incluyó a 71 padres de estudiantes de la Escuela José Manuel Rodríguez Tavares. Resultados: Las charlas formativas sobre nutrición e higiene en la salud bucodental impactan positivamente en el nivel de conocimiento un 79,12% (n=71) de los padres presentaron estadísticamente significancia para un P-valor (p ≤0.005) después de la sesión informativa, en comparación con el 32% (n=71) antes de la sesión informativa.
Tesis - Percepción de los padres respecto a diferentes técnicas de manejo de conducta en el área de Postgrado de Odontopediatría UNIBE(2023) Almonte Durán, Irandy. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)[Español] El presente trabajo de investigación con el título “Percepción de los padres a diferentes técnicas de manejo de conducta en odontopediatría” tuvo como objetivo evaluar la aceptación y percepción de cuatro técnicas de manejo del comportamiento: “decir-mostrar-hacer”, control de voz, mano sobre boca y refuerzo positivo, entre los padres de pacientes dentales pediátricos. Se recopilaron datos de una muestra de 100 padres cuyos hijos tenían edades de 1 a 17 años. Los participantes calificaron cada técnica en tres aspectos: aceptación, mejora del comportamiento y potencial para inducir miedo en los pacientes. Se realizaron análisis estadísticos no paramétricos utilizando la prueba Q de Cochran y pruebas post hoc de Dunn-Bonferroni para comparar proporciones. La prueba exacta de Fisher se utilizó para comparar los niveles de aceptación con los niveles informados en la literatura. Los resultados revelaron diferencias significativas en la aceptación, mejora del comportamiento y potencial de inducción de miedo futuro en las cuatro técnicas (p < 0,001). Las pruebas post hoc de Dunn-Bonferroni indicaron que la técnica de mano sobre boca tenía tasas significativamente más bajas de aceptación y mejora del comportamiento en comparación con las otras técnicas. Las pruebas exactas de Fisher demostraron tasas de aceptación significativamente más altas en el presente estudio para todas las técnicas en comparación con los datos de la literatura. Las mayores discrepancias se observaron en las técnicas de control de voz y mano sobre boca. Los hallazgos sugieren que las técnicas investigadas fueron bien aceptadas por los padres en la población de estudio. El estudio resalta la importancia de considerar las perspectivas de los padres al implementar estrategias de manejo del comportamiento en la odontología pediátrica. Se requiere más investigación para explorar las influencias culturales y contextuales en la aceptación de las técnicas.
Tesis - Nivel de conocimiento sobre el manejo de urgencias odontopediátricas : enfocado en traumatismos dentales, dirigido a los miembros de la Sociedad Dominicana de Odontología para el Niño (SODONI)(2023) Lora Cassó, María de los Ángeles. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)[Español] El presente trabajo de investigación tiene como título “Nivel de Conocimiento sobre el Manejo de Urgencias Odontopediátricas, enfocado en Traumatismos Dentales, dirigido a los Miembros de la Sociedad Dominicana de Odontología para el Niño (SODONI)”. El mismo tuvo como objetivos determinar el nivel de conocimiento en el manejo de urgencias odontopediátricas, identificar frecuencia de pacientes con traumatismos dentoalveolares, especificar dientes más afectados por traumatismos dentoalveolares y determinar la etiología de los traumatismos. El tipo de estudio fue no experimental, descriptivo, de corte transversal y enfoque cuantitativo. El instrumento utilizado para la recolección de datos fue el cuestionario, aplicado a una población de 108 odontopediatras. Los resultados muestran un nivel de conocimiento moderado (62%), una frecuencia de pacientes pediátricos con traumatismos de mensual o superior, los dientes más afectados están constituidos por incisivo superior y la etiología más común de los traumatismos dentoalveolares son las actividades deportivas.
Tesis