Escuela de Psicología

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Examinando Escuela de Psicología por Materia "Abuso psicológico"

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    Arteterapia grupal como intervención para la confianza interpersonal en mujeres sobrevivientes de abuso psicológico
    (2025) Vera Marie Abud Álvarez. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
    El presente estudio exploró en qué medida la participación en sesiones de arteterapia grupal fortalece la confianza interpersonal en mujeres dominicanas sobrevivientes de abuso psicológico, en proceso de reintegración social tras experiencias de trauma complejo. Se trabajó con siete mujeres adultas en Santo Domingo, seleccionadas por conveniencia y evaluadas mediante entrevistas semiestructuradas antes y después de la intervención. Los resultados se organizaron en cuatro categorías principales: la confianza interpersonal antes del grupo (con participantes que manifestaron tanto desconfianza intensa como apertura indiscriminada); la experiencia emocional y relacional durante el grupo (destacando comunidad e identificación, alivio emocional, remoción e incomodidad); el grupo como espacio de modelado relacional (donde las participantes observaron y ejercitaron nuevas formas de vinculación, ayudando a equilibrar patrones de desconfianza o exceso de apertura); y los cambios fuera del grupo (con manifestaciones de mayor autoconfianza y transformaciones en sus relaciones sociales). A partir de estos hallazgos se recomienda realizar estudios de seguimiento longitudinal para evaluar la sostenibilidad del cambio e integrar herramientas cuantitativas y cualitativas que permitan triangular datos y enriquecer el análisis del impacto terapéutico. Asimismo, se sugiere que intervenciones futuras incluyan módulos específicos orientados a fortalecer la percepción y evaluación del riesgo interpersonal, dado que algunas participantes mostraron tendencias a confiar excesivamente, y que se sigan promoviendo espacios grupales que integren componentes relacionales y afectivos, reafirmando al grupo terapéutico como herramienta efectiva tanto de contención como de modelado relacional y creación de vínculos más seguros y conscientes.
    Tesis