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dc.contributor.authorOviedo, Rosa Divina (autora)-
dc.contributor.otherTaveras, María Trinidad (revisora)-
dc.contributor.otherSuero, Arletty (revisora)-
dc.contributor.otherPeña, Maljorys (revisora)-
dc.contributor.otherRamírez, Yuniris (revisora)-
dc.contributor.otherVeras, Cledenin (revisora)-
dc.date.accessioned2021-03-24T15:09:33Z-
dc.date.available2021-03-24T15:09:33Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://repositorio.unibe.edu.do/jspui/handle/123456789/402-
dc.descriptionEl Club Leyendo es una modalidad de intervención educativa comunitaria que apoya el desarrollo de habilidades y destrezas lectoras en los y las estudiantes de 2do. y 3er. grado del nivel primario. Este espacio de aprendizaje comunitario es facilitado durante el año escolar por personas adultas, voluntarias, estudiantes de Educación o carreras afines, con experiencia en el manejo de grupo de niños y niñas, quienes son acompañadas durante todo el proceso por los movilizadores comunitarios y distritales y el equipo de alfabetización del proyecto. Cada centro educativo selecciona y refiere (según el protocolo de la modalidad) a estudiantes de 2do. y 3er. grado para conformar cada club.-
dc.description.abstractEn el cuaderno de trabajo de los estudiantes del Club Leyendo se desarrollan una serie de actividades como dibujar, colorear, recortar y pegar, escribir, leer y observar imágenes. Todas estas con el objetivo de que los niños desarrollen capacidades de lectoescritura mientras se divierten.-
dc.description.sponsorshipAgencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); World Vision.-
dc.language.isoes-
dc.publisherSanto Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); World Vision; Universidad Iberoamericana (UNIBE).-
dc.relation.ispartofseriesSerie: Estrategia de Intervención Comunitaria "Leyendo"-
dc.subjectClubes de lectura-
dc.subjectMateriales de enseñanza-
dc.subjectEducación primaria-
dc.titleCuaderno de trabajo de los y las estudiantes del Club Leyendo-
dc.typeBook-
Appears in Collections:Estrategia de Intervención Comunitaria "Leyendo"

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