Manuales de laboratorio
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- Manual de prácticas de Trabajo Profesional (5a. ed.)(2018) González, Violeta; Camilo, Angiolina; Campusano, Ángel; Peguero, Matilde; Peralta, Elizabeth. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)Esta guía se compone de las orientaciones básicas para los estudiantes y profesores en el desarrollo y seguimiento de su trabajo final de grado, el cual contribuirá al desarrollo de la investigación en Ciencias de la Salud y a la promoción de nuevas estrategias dirigidas a mejorar la situación de salud de la República Dominicana. El objetivo principal de esta guía establece claramente como deberán ser realizados los trabajos finales de grado de los estudiantes que cursan la carrera de Medicina a fin de cumplir con los objetivos de la Universidad. Basándose en los criterios científicos-técnicos para la elaboración y desarrollo de proyectos finales, que como tales, deben cumplir con los requerimientos y condiciones conceptuales y metodológicas que permitan la validez científica y social de los trabajos de investigación, y deberán ser de autoría original. El Trabajo Profesional forma parte de los requisitos de los estudiantes de término, necesario para optar por su título universitario, establecido en el Reglamento Académico y el plan de estudios de la carrera de Medicina. Este trabajo se desarrolla bajo la supervisión directa de un profesor en metodología de la investigación bajo las asignaturas llamadas Trabajo Profesional I y Trabajo Profesional II.
Otro - Manual de laboratorio de Histología (2da. ed.)(2018) Payano, María del Carmen; Olio, María. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Libro - Manual de prácticas de Anatomía Humana (3a. ed.)(2018) Almonte, Marcos; Gutiérrez, Narciso; Mota, Mijail. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Libro - Human Anatomy practice manual (3rd ed.)(2018) Almonte, Marcos; Gutiérrez, Narciso; Mota, Mijail. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Libro - Histology laboratory practice manual (2nd. ed.)(2018) Payano, María del Carmen; Olio, María.
Libro - Pathology practice manual (2nd. ed.)(2019) Payano, María del Carmen. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Libro - Manual de prácticas de Bioquímica (2a. ed.)(2019) Pérez de Ferrán, Celia; Herrera, Demian; Román, Samuel; Howley-Dumit, Franklyn. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Libro - Human Physiology laboratory manual (3rd ed.)(2019) Peralta Sabá, Elizabeth; Páez Canela, Cristina; Howley-Dumit, Franklyn. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Libro - Manual de prácticas de Neurociencias(2019) González, Glenn A.; Mota Moris, Mijail A.. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Libro - Manual de práctica de Patología (2da. ed.)(2019) Payano, María del Carmen. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Libro - Neurosciences practice manual(2019) González, Glenn A.; Mota Moris, Mijail A.. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Libro - Manual de prácticas de Farmacología (3ra. ed.)(2019) Reyes, Tammy; Mills, Deyrha; Puippe, Rafael. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Libro - Manual de prácticas de Fisiología Humana (3a. ed.)(2019) Peralta Sabá, Elizabeth; Páez Canela, Cristina; Howley-Dumit, Franklyn.
Libro - Pharmacology practice manual (3rd. ed.)(2019) Reyes, Tammy; Mills, Deyrha; Puippe, Rafael. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Libro - Manual de prácticas de Semiología (4ta. ed.)(2020) Vásquez, Wayna; Lee, Yun-Pei; Peña, Domingo. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Libro - Physical Diagnosis practice guide (4th ed)(2020) Vásquez, Wayna; Lee, Yun-Pei; Peña, Domingo. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Libro - Manual de prácticas de Destrezas Clínicas (4ta. ed.)(2020) Vásquez, Wayna. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)
Libro - Manual de prácticas de Química General I CGQ100 (3a. edición)(2022) Pérez, Eily Mercedes; Portorreal, Mayra; Muñoz, José. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)El laboratorio de química, como espacio de experimentación, es un recurso pedagógico que permite afianzar los conocimientos teóricos, compartir, discutir y construir saberes, enriqueciendo a todos los participantes del grupo, y organizar e integrar conceptos al elaborar el informe escrito para cada actividad. La revisión de este manual responde a la necesidad de actualización requerida por el modelo educativo de Unibe, el cual enfatiza el aprendizaje significativo, la promoción del liderazgo, y el respeto a los demás.
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