Examinando por Autor "Veras, Cledenin (dirección general)"

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Ale, Susana y la Luna
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Ale es un niño muy curioso. Está en la sala de su casa, mirando la Luna por la ventana. En la Luna está Susana, ángel con cara de bondad. Ale desea ir a la Luna, por eso sale de su casa. Susana tiene alas y con ellas vuela de la Luna para encontrarse con Ale. Se pronto aparece una línea desde la casa de Ale hasta la Luna, como una soga larga. La Luna es como imán que atrae a los dos hacia ella, caminando a través de la soga. Al llegar a la Luna, Susana y Ale están felices.
Alguien muy chiquito
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Las garras del león son enormes. El caballo corre muy rápido. Los colmillos de este perro me dan terror. El pico del águila es largo. Esta serpiente tiene una lengua doble. ¿Será bilingüe? Pero, aunque el mosquito es chiquito, ¡cuánto pica y me irrita! ¡Plap! (con los estudiantes, se usan las manos para hacer esta onomatopeya cuando es pronunciada).
Alitas asadas con papas
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Estoy de vacaciones en casa de mis tíos. Sentimos hambre y mi tía da su opinión: «¡Encendamos el anafe y cocinemos todos juntos!». Mi tío también opina: «Tengo antojos de comer unas alitas de pollo asadas». Como mi opinión es muy útil, me escuchan: «Agreguemos unas papas asadas». Mi tío pone el anafe en su sitio, con una parrilla encima. Mi tía pela las papas. Yo ayudo a colocar las alitas en la parrilla. Después de un rato, ya todo está listo, al punto. Las alitas asadas con papas están deliciosas. Al final nos tomamos una foto para recordar este trabajo hecho en equipo.
Claudia clavó un clavo
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Este texto es un trabalenguas. Termina con una pregunta que puede ser respondida a coro por todos los estudiantes:Claudia clavó un clavo en un chele hecho de chicle.En un chele hecho de chicle, Claudia clavó un clavo.Si Claudia clavó un clavo en un chele hecho de chicle,¿quién clavó un clavo en un chele hecho de chicle?¡Claudia!
De la semilla
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
De la semilla brotó una matita. De la matita surgió una planta. De la planta creció un árbol. Al árbol se le añadió una rama. De la rama apareció la madera. De la madera nació un lápiz. El lápiz escribió la siguiente frase: «De la semilla brotó una matita». De la matita surgió una planta. De la planta creció un árbol. Al árbol se le añadió una rama. De la rama apareció la madera. De la madera nació un lápiz. El lápiz escribió la siguiente frase: «De la semilla brotó una matita»... (Así, sucesivamente, se puede repetir las veces que se quiera, porque este texto termina en donde empieza, para poder recomenzar una y otra vez).
Dengue
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
El niño Guillermo lleva unos días con fiebre y tiene dolor en su cuerpo. La doctora llega para chequearlo. Luego de examinarlo, afirma que a Guillermo se le pegó el dengue. El niño debe guardar reposo y tomar su medicamento. Ya se sanará. Mientras tanto, los muchachos del barrio se organizan para combatir el dengue. Fumigan y limpian los desagües de los charcos, para que no haya más mosquitos que contagian el dengue.
El buque se va
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
En el puerto de Santo Domingo se oye el silbato de un buque feliz. Suena así: «¡Bruuuuum! ¡Bruuuuum!». El silbato indica que el buque ya se va contento. El buque está lleno de café dominicano que se lleva para Estados Unidos. Aunque va completamente lleno, el buque flota. Aunque está lloviendo, el buque se va. Lleva nuestro café a otro país porque todo el mundo sabe que el café dominicano huele muy bien donde sea, en todas partes.
El frasco presumido
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Érase una vez, en una tienda, un frasco de perfume que era muy presumido. Era tan engreído que se creía el mejor de todos. Es verdad que su fragancia era muy exótica, pero eso no era motivo para ser vanidoso. Una tarde, el frasco se precipitó de la vitrina. Al caerse, su vidrio se hizo fragmentos. Y se derramó toda su loción. El frasco gritó por ayuda, pero ya estaba hecho pedazos. Nadie lo quiso comprar porque se dañó. Por eso: no hay que ser presumido, sino humilde.
El jarrón mágico
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Había una vez un jarrón que se sentía triste: lucía afligido porque estaba vacío. Las flores que estaban en el jardín se dieron cuenta de la tristeza del jarrón y quisieron ayudarlo. Como no tenían brazos para subirse al florero, les solicitaron ayuda a las abejas. Estas llevaron las flores por encima del hueco del jarrón. Desde ahí las flores brincaron y se metieron dentro del florero. Este era un jarrón mágico: al ser frotado, ¡las flores se convirtieron en un hermoso bosque!
El pingüino y el ángel
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Un pingüino salió de Madagascar y viajó en un barco hasta Brasil, pero allí jadeaba porque hacía mucho calor. Entonces se marchó a Francia en donde se refrescó, pero no era suficiente, porque a los pingüinos les gusta el frío. Apareció un ángel celestial que vino a ayudar al pingüino. El ángel lo llevó volando y lo dejó muy al sur, en donde hacía mucho frío. Ahí el pingüino se sintió contento. El ángel le hizo un iglú, una casa de hielo. Dentro del iglú, el pingüino y el ángel jugaron ajedrez y se divirtieron.
El plátano y la yuca
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Un plátano muy dominicano sale a la casa de su amiga yuca, que vive en una esquina del barrio. Luego de saludarse, la yuca saca una mesa de dominó. Ella desafía al plátano a jugar al dominó. Es una partida divertida y los dos juegan muy bien. El pasatiempo queda empatado. El público aplaude a los dos. ¿Y saben ustedes quiénes son el público? ¡Tostones y yuquitas!
El pulpo Flavio
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
El pulpo Flavio es un malabarista que vive en el fondo de la bahía. Tiene ocho patas que se llaman tentáculos. Flavio es todo un espectáculo: toca el piano con ocho patas. Limpia todo con ocho patas: en cada pata tiene o un jabón, o un cepillo, o un paño, o un detergente, o un plumero... Flavio tira ocho pelotas al mismo tiempo, haciendo ilusión de malabares. Todo el público, contento, aplaude a Flavio. El pulpo Flavio es muy amable: firma autógrafos a todos, con sus ocho patas.
Fabiola patina
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
A la niña Fabiola le encanta patinar. Lo hace muy bien. Hoy está en la pista de patinaje. Se coloca sus patines y empieza a patinar. Da vueltas y hace piruetas. Entonces sale disparada patinando rápido, como un balón lanzado con fuerza. Pierde el mambo por ir tan deprisa. Fabiola choca con un tubo y se golpea en la boca y el mentón. ¡Ay, ay, ay! Eso es doloroso. La mamá llega rápido y la consuela, dándole un beso en el mentón. Fabiola se siente mejor: no está tan mala. Su muela está bien, intacta. ¡Menos mal!
Felipe sube y se apea
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
El niño Felipe está jugando al subibaja. Cuando sube, saluda a una paloma. Cuando baja, saluda a un asno. Luego sube otra vez y saluda a una nube. Al bajar de nuevo, saluda a un bebé. Sube nuevamente y saluda a un pato que vuela. Bajando, saluda a su familia. Es que su papá, su mamá y el mismo bebé están sentados en el otro extremo del subibaja y son ellos los que permiten que Felipe suba y baje. Felipe ama a su familia y es muy amado por todos.
Fin fun fan
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Un niño pequeño vive en Samaná y está divirtiéndose en el patio de su casa. Ha tomado una caja de cartón, imagina que es un avión y juega a volar. ¡Fin fun fan, fin fun fan! Imita los ruidos de un avión volando. Se imagina que es un piloto. ¡Fin fun fan, fin fun fan! Intenta saltar más alto, como para volar más lejos. ¡Fin fun fan, fin fun fan! Llega el abuelo y apea al niño de la caja de cartón, lo aúpa, alzándolo con sus brazos largos. «¡Upa! ¡Upa!», grita el niño con alegría, porque desde la altura de los brazos de su abuelo, imagina que está volando entre las nubes.
Fútbol y béisbol
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
El balón de fútbol quiere ver a la pelota de béisbol. Han quedado en encontrarse en el estadio. El balón de fútbol va caminando feliz, tomando su café con leche. La pelota de béisbol, que vive en el mismo estadio, está probando su chocolate, mientras camina. Los dos andan tan contentos, que se distraen. Por andar distraídos, se chocan entre ellos, derramándose el café y el chocolate. ¡Los dos casi se queman! Se ríen del accidente, y luego se saludan, dándose las manos. Se sientan en un mueble a compartir de sus bebidas que no se derramaron. Se sonríen tomados de la mano.
Glu glu glu
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
El gatito Romi había jugado tanto que estaba sediento. Vio una manguera de agua, la tomó y bebió. Siguió bebiendo rápido, sin parar porque tenía mucha sed. Glu glu glu, así sonaba cuando bebía. Tanta agua tomó que se infló su barriga. Glu glu glu. Cuando dejó de beber, la manguera se quedó sin agua. El perro Firulais había jugado con Romi. Cuando el perro llegó a la manguera para beber, el gatito solo le había dejado gotitas. Así quedaron una barriga inflada y otra barriga vacía.
Gracias
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Frank era un niño muy gracioso. Todos en su pueblo expresaban que era súper agradable. Frank siempre daba gracias cuando lo elogiaban. Y mientras más daba gracias, más gracioso se hacía. Cuando Frank creció, lo premiaron por sus buenas acciones: le dieron una beca para estudiar en el extranjero. Frank se sentía tan agradecido. Ahora que está estudiando fuera, todos lo extrañan y esperan que tenga mucho éxito en toda su vida.
La fila de alimentos
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
El niño Tito está en una fila. Es una fila para pedir alimentos. Cuando llega su turno, Tito toma el menú para escoger su comida. Pide una sopa de fideos a la señora que está sirviendo. Le traen una inmensa sopa de fideos. Tito dice que le falta la bebida y pide una batida de melón. El niño se come toda la sopa de fideos y se bebe toda la batida de limón. Por eso su panza está muy grande. Tito se siente muy pesado.
La jirafa y la cebra se hacen amigas
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Había una vez, una jirafa muy amable que quería ser amiga de una cebra.―¿Quieres ser mi amiga? ―preguntó la jirafa.―Sí ―respondió la cebra―. ¡Me fascina la acción! ¡Brinquemos por la grama!―¿Eres blanca con rayas negras? ¿O eres negra con rayas blancas? ―siguió preguntando la jirafa, con mucha curiosidad.―Soy mestiza: mezcla de las dos cosas ―contestó la cebra, y luego preguntó:―¿Qué sientes con un cuello tan grande y alto?―¡Jaja! ―se rió la jirafa con esa pregunta― ¿Parece que tengo un kilómetro de largo? Siento la brisa fresca de la mañana en el zoológico.―Fue un gran gusto ―dijo la cebra, encantada―. Te prometo que pronto jugaremos otra vez.Cuentan que, desde ese día, la jirafa y la cebra fueron amigas por toda la vida.
La mula y el bambú
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Mi papá ha plantado un bambú y ahora lo está abonando. El tiempo pasa y pasa, y el bambú sube y sube: va creciendo muy bien. Ya el bambú está muy sólido porque es fuerte. Llega una mula a curiosear. La mula piensa hacerle algo a la mata de bambú. El animal apunta con una pata al bambú. Le da una patada fuerte, pensando que así tumbará al bambú. Lo único que ha logrado la mula es lastimar su pata, que ahora está tiesa y con mucho dolor. Al bambú no le ha pasado nada. ¡Pobre mula!
La nube con hipo
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Una nube del cielo del Caribe tenía mucho hipo. No lo podía controlar. Llegó un viento que se ofreció a ayudar a la nube. El viento sopló y sopló sobre ella, hasta que la nube estalló. Fue cuando cayó la lluvia desde esa nube. ¡Y a la nube se le fue el hipo! ¡Qué alivio sintió! La nube, agradecida, le dijo: «¡Adiós, viento ayudante!».
La profe de música
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
La siesta de la paloma
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Había una vez una paloma que se cansó de volar. Se sentía débil y quiso descansar. Encontró una palma muy alta y ahí posó sus patas. Tomaba una pausa, cuando sopló un viento muy fuerte que meneó la mata. La paloma se despertó asustada y voló, pasándose a un pino. En ese pino robusto, que el viento no lo puede menear, la paloma sí pudo tomar una buena siesta y tuvo un sueño feliz.
Las líneas
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Había una vez una línea que no quería estar sola. Se encontró con seis líneas más. La primera línea se unió a las seis líneas que encontró. Juntas sumaron siete líneas. Luego, una de las líneas se aisló de las demás porque tenía que hacer una diligencia. Se volvió a quedar en seis líneas. Pero eran líneas dibujadas en la arena de una playa. Cuando una ola llegó, anuló las líneas. Las líneas ya no están más en la playa: se fueron al mar a pasear con los peces.
Los alumnos leen
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Leer es tan divertido que se puede hacer en diferentes lugares. Lulú lee en un museo todos los letreros que hay. Manuel lee un manual sobre cómo hacer una careta. En la loma, Ana lee un cuento de aventuras, cuyos protagonistas son animales. Samuel lee, en la misa, una lectura para todos los que participan en la iglesia. Amaia lee, enseñando a su hermanito Manolín los distintos colores. Manny lee a su mamá una tarjeta que le escribió con amor. El lunes, todos ellos leen en el aula las clases que tienen que estudiar. Son alumnos muy amenos que aprenden mucho porque les gusta leer.
Más-más
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Nina es una niña muy grande, es la más alta. Luis es un niño muy pequeño, es el más bajito. Los dos quieren mirar el desfile de una fiesta, pero está del otro lado de un muro. Nina puede mirar el desfile porque es muy alta. Luis no puede ver nada de la fiesta porque es muy bajito. Nina sugiere a Luis a unirse entre los dos. Luis acepta, y Nina lo coloca sobre sus hombros. Ahora los dos, juntos, parecen uno solo. Juntos, ¡Nina y Luis son más-más!
Memo y Sisa
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Memo estaba oliendo algo. ¿Qué olía Memo? Olía el limón que le dio su abuela. Sisa también estaba oliendo algo. Si Memo olía el limón, ¿Sisa olía un melón? No. Sisa olía el maní que le dio su abuelo. Memo y Sisa son hermanos. Se unen para divertirse. Salen a la misma sala. Juntos ven la televisión, mientras toman limonada y comen maní.
Menín Menún
(2020) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Menín Menún es un niño muy pequeño y travieso. Está jugando con pinturas. Quiere pintar un menú, pero la mamá le dice que no. Quiere pintar a su hermana, a quien llama Mana, pero ella le dice que no. Quiere pintar la nariz de su mamá con pintura roja. La mamá acepta que le pinte la nariz. Quiere llenar sus manitas de pintura, y la mamá le dice que sí. Menín Menún, con sus manos llenas de pintura, persigue al gato. La mamá le dice que ¡noooo! El gato se llena de pinturas.
Mis alumnos
(2022) Liao, Yuan-Fuei (texto). Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); Universidad Iberoamericana (UNIBE).
Lalo lee la le li lo lu. Mima lee ma me mi mo mu. Sisa lee sa se si so su. Nano lee na ne ni no nu. Los cuatro, Lalo, Mima, Sisa y Nano están juntos: se han reunido para aprender a leer. Cada vez leen más y más. Están en una misma aula. Su profesora está muy contenta y dice emocionada: «¡Amo a mis alumnos!».