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2020Conocimientos acerca de las epistemologías sobre la psicomotricidad y estimulación acuática en el primer ciclo del nivel inicial según perspectivas profesionalesCruz Marion-Landais, Miranda
2020Uso de programas multisensoriales para la enseñanza de la lectoescritura en el nivel inicial desde una perspectiva docenteSantana, Daniela; García, María Mercedes
2022El uso de la música para fomentar el desarrollo del pensamiento lógico matemático en nivel inicialHerrera Estrada, Ana Sofía
2022Desarrollo de habilidades para la adquisición de la comprensión lectora en la población estudiantil del grado de pre-primario en una escuela pública de República Dominicana, 2022Carela Fermín, Carolina; José Castaño, Karla María
2022Estrategias pedagógicas para el aprendizaje socioemocional en el nivel inicial en una institución educativa privada de República Dominicana, 2022Castillo Russo, Isabella del; Cabral Fondeur, Larissa Angelí
2022Medidas y estrategias desarrolladas para la transición de modalidad virtual a la presencial por las docentes del nivel inicialTapia, María Paula; Santos, Marlenne de los
2022Priorización de contenidos y uso de recursos para la educación inicial durante la pandemia de Covid-19 desarrollados en un centro educativo del sector privado en la República DominicanaAbrahan Sanz, Mar; Bautista, Gabriela
2022Estrategias de articulación de la transición del nivel inicial al nivel primario en un centro educativo de República Dominicana, 2022Ortega Hidalgo, Adriana; Díaz Zoquier, Alejandra
2022Boletín de la Escuela de Educación (mayo-agosto 2022)Escuela de Educación, UNIBE
2022Boletín de la Escuela de Educación (enero-abril 2022)Escuela de Educación, UNIBE

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