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Escuela de Educación
Boletín de la Escuela de Educación = Bitácora de Kai
Recursos del Proyecto LEER
Trabajos finales de grado - Educación Inicial
Trabajos finales de postgrado - Maestría en Gerencia Educativa
Trabajos finales de postgrado - Maestría en Intervención Psicopedagógica
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2022
Estrategias pedagógicas para el aprendizaje socioemocional en el nivel inicial en una institución educativa privada de República Dominicana, 2022
Castillo Russo, Isabella del
;
Cabral Fondeur, Larissa Angelí
2022
Medidas y estrategias desarrolladas para la transición de modalidad virtual a la presencial por las docentes del nivel inicial
Tapia, María Paula
;
Santos, Marlenne de los
2022
Priorización de contenidos y uso de recursos para la educación inicial durante la pandemia de Covid-19 desarrollados en un centro educativo del sector privado en la República Dominicana
Abrahan Sanz, Mar
;
Bautista, Gabriela
2022
Estrategias de articulación de la transición del nivel inicial al nivel primario en un centro educativo de República Dominicana, 2022
Ortega Hidalgo, Adriana
;
Díaz Zoquier, Alejandra
2022
El uso de la música para fomentar el desarrollo del pensamiento lógico matemático en nivel inicial
Herrera Estrada, Ana Sofía
2022
Desarrollo de habilidades para la adquisición de la comprensión lectora en la población estudiantil del grado de pre-primario en una escuela pública de República Dominicana, 2022
Carela Fermín, Carolina
;
José Castaño, Karla María
2022
Boletín de la Escuela de Educación (mayo-agosto 2022)
Escuela de Educación, UNIBE
2022
Boletín de la Escuela de Educación (enero-abril 2022)
Escuela de Educación, UNIBE
2022
Boletín de la Escuela de Educación (septiembre-diciembre 2022)
Escuela de Educación, UNIBE
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Author
3
Escuela de Educación, UNIBE
1
Abrahan Sanz, Mar
1
Bautista, Gabriela
1
Cabral Fondeur, Larissa Angelí
1
Carela Fermín, Carolina
1
Castillo Russo, Isabella del
1
Díaz Zoquier, Alejandra
1
Herrera Estrada, Ana Sofía
1
José Castaño, Karla María
1
Ortega Hidalgo, Adriana
.
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Subject
1
Competencias emocionales
1
Comprensión lectora
1
Content prioritization
1
Contexto escolar
1
Covid- 19
1
Curricular adaptation
1
Didactic resources
1
Early-child
1
Educación
1
Education
.
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