Instrumento de acompañamiento Club Leyendo

dc.contributor.author	Universidad Iberoamericana (Unibe)
dc.contributor.author	World Vision
dc.date.accessioned	2021-08-19T01:57:55Z
dc.date.available	2021-08-19T01:57:55Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	https://repositorio.unibe.edu.do/jspui/handle/123456789/653
dc.description.abstract	El presente instrumento contiene una guía de observación de prácticas para los facilitadores del Club Leyendo. Empieza por solicitar los datos del centro educativo: nombre, identificación, distrito, regional, comunidad, grado, sección y cantidad de niños. Más adelante, presenta una escala de valoración del 1 al 5, cuyas equivalencias son 1 insatisfactorio, 2 poco satisfactorio, 3 satisfactorio, 4 muy satisfactorio y 5 no aplica. Las tres variables observadas a grandes rasgos son Competencia social - profesional (5 indicadores), Apoyo al aprendizaje (8 indicadores), Programación de Actividades de Club Leyendo (18 indicadores). Casi al final hay un espacio para observaciones en el que se solicita completar aspectos alcanzados, aspectos a mejorar y recomendaciones o sugerencias. Finalmente, se requieren los datos del facilitador voluntario y del acompañante.
dc.language.iso	es
dc.publisher	Santo Domingo: Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID); World Vision; Universidad Iberoamericana (UNIBE).
dc.title	Instrumento de acompañamiento Club Leyendo
dc.type	Other