Acceso abierto bajo licencia de uso Creative Commons CC BY-NC-ND 4.0 (Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional)Liao, Yuan-Fuei (texto)Valdez, Olga (ilustración)Sánchez Vincitore, Laura V. (dirección general; diseño de método)Liao, Yuan-Fuei (coord. de redacción)Fiallo, Isabel (coord. de ilustración)2021-01-132021-01-132016Colección de Libros Decodificables USAID-Leer; Etapa: D5http://repositorio.unibe.edu.do/jspui/handle/123456789/337 https://cloud.3dissue.net/33247/33156/34102/54637/index.htmlLos libros decodificables están compuestos de textos redactados con dificultad progresiva. Cada etapa decodificable enfatiza ciertas combinaciones de letras y sonidos tomando en cuenta el orden de frecuencia en la que aparecen en el idioma español, y el nivel de dificultad de la relación letra-sonidos.Para docentes y tutores: Este texto está escrito con rima y con ritmo. Está conformado por unos versos de retahíla, en donde se juega mucho con la imaginación y las palabras. la idea es que los niños puedan ir aprendiendo esta retahíla de memoria usando la repetición y también los gestos de la mano. Y que puedan disfrutar de jugar con las palabras que se van mencionando sucesivamente en orden de versos.EspañolCopyright © 2016, Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID).https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esLibro