Acceso abierto bajo licencia de uso Creative Commons CC BY-NC-ND 4.0 (Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional)Carlos José Morel CantisanoAnselmo Muñiz HernándezFausto Natanael Vázquez Romero2026-04-202026-04-202025Apellido, Nombre del autor (año). Título del trabajo. [Trabajo final, Maestría en Políticas Migratorias y Desarrollo en el Caribe]. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE). Recuperado de:https://repositorio.unibe.edu.do/handle/123456789/3187El acceso a la digitalización y a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se ha consolidado como un componente fundamental para la inclusión socioeconómica en el siglo XXI. No obstante, en comunidades como el Batey nuevo, ubicado en San Pedro de Macorís, donde habitan jóvenes migrantes en condiciones de vulnerabilidad, la brecha digital constituye un impedimento característico para su desarrollo integral. Este estudio examina cómo el acceso o la falta de acceso a tecnologías impacta de manera directa en la educación, el empleo y la participación social de esta población. A través de una metodología con un enfoque predominantemente cualitativo, de carácter exploratorio y descriptivo, fundamentado en un estudio de campo, se identifican los principales desafíos que enfrentan y se analizan opciones de inclusión orientadas a reducir la brecha digital y mejorar sus condiciones de vida.Españolhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esBrecha digitalInclusión socioeconómicaJuventudes migrantesTecnologíasSan Pedro de MacorísRepública DominicanaBatey NuevoTesis