Acceso abierto bajo licencia de uso Creative Commons CC BY-NC-ND 4.0 (Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional)Scannell, Brian RafaelGarcia García, Omar David2024-11-142024-11-142024Apellido, Nombre del autor (año). Título del trabajo. [Trabajo de grado, Odontología]. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE). Recuperado de: https://repositorio.unibe.edu.do/jspui/handle/123456789/2588https://repositorio.unibe.edu.do/jspui/handle/123456789/2588Dulce Pereyra; Helen Rivera [asesoras]La implementación de una página web dedicada a la organización eficiente de pacientes en odontología y necesidad de sus tratamientos, representa un avance significativo en la optimización de la atención odontológica. Esta iniciativa se convierte en una solución innovadora que aprovecha las ventajas de la tecnología digital para mejorar tanto la eficiencia operativa como la experiencia del paciente en el ámbito odontológico. La página web permitirá a los pacientes acceder de manera rápida y sencilla, indicando la necesidad dental y proporcionando información relevante sobre síntomas, historial médico y otros detalles pertinentes (Diagnóstico). Además, la herramienta beneficiará a los estudiantes al facilitar la organización eficiente de la agenda y la asignación de citas según los tratamientos. La plataforma ofrecerá una atención más personalizada, permitiendo a los pacientes comunicar sus necesidades inmediatas y recibir orientación sobre los pasos a seguir. En este proyecto final de grado, se explorará a fondo la conceptualización y desarrollo de la plataforma, destacando la importancia de adaptarla a las especialidades de la odontología. Se analizarán los potenciales impactos positivos en la práctica odontológica en la Universidad Iberoamericana, enfocándose en la mejora de la atención, la reducción de tiempos de espera y la eficiencia en la gestión de los recursos clínicos. En última instancia, se busca demostrar cómo esta herramienta digital puede transformar de manera significativa la prestación de servicios odontológicos, proporcionando beneficios tanto para los estudiantes como para los pacientes.Españolhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esTesis