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dc.contributor.authorRodríguez Santos, José Miguel-
dc.contributor.authorSantana Juliao, Naifry Esther-
dc.date.accessioned2023-02-09T15:52:04Z-
dc.date.available2023-02-09T15:52:04Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationApellido, Nombre del autor (año). Título del trabajo. [Trabajo de grado, Comunicación]. Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE). Recuperado de: https://repositorio.unibe.edu.do/jspui/handle/123456789/1322-
dc.identifier.urihttps://repositorio.unibe.edu.do/jspui/handle/123456789/1322-
dc.descriptionJuan Mansfield [asesor]-
dc.description.abstractLa lectura es una herramienta que permite desarrollar los pensamientos de cualquier lector. Para muchas personas leer es un pasatiempo, mientras que para otras es más una obligación. Sin importar las preferencias, se puede estar seguro de que leer es un ejercicio beneficioso para la salud mental. Al igual que las personas cuidan de su cuerpo entrenado y haciendo ejercicio, se debería de tener la misma importancia del cuidado de la salud mental. La lectura es una actividad que trae consigo mucho provecho, ya que no solo es una excelente forma de aprender, sino también es una forma de entretenernos y ver el mundo de una forma distinta. A pesar de los grandes beneficios que ofrece la lectura, existe una gran falta de interés en la República Dominicana; los datos de investigación de este proyecto fueron enfocados en el Distrito Nacional de la ciudad de Santo Domingo en dirección a “Cuesta Libros”. De acuerdo a los resultados obtenidos se propone la creación de un espacio dedicado a la lectura y a la realización de trabajos en un centro comercial.-
dc.language.isoes-
dc.publisherSanto Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE)-
dc.titlePlan de comunicación para posicionar en el target joven-adulto a Cuesta Libros-
dc.title.alternativeFalta de interés en la lectura en el Distrito Nacional-
dc.typeThesis-
dc.degree.programComunicación ─ Mención Publicidad-
dc.degree.levelGrado-
dc.degree.areaArte-
Appears in Collections:Trabajos finales de grado - Comunicación

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