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Issue Date	Title	Author(s)
2020	Artes escénicas en el desarrollo integral de los niños del nivel inicial desde la perspectiva de los padres y docentes en centros educativos del sector privado	Rodríguez, Carolina; Arredondo, Carmen
2020	Actitudes de los padres frente a las exigencias de rendimiento académico y el desarrollo socioemocional de sus hijos en el primer grado de primaria	Acevedo de la Cruz, Camila del Pilar; Vargas Camilo, María Jesús
2020	Influencia de los padres en el aprovechamiento de la educación ambiental que se ofrece a niños y niñas de 5 a 6 años de edad, en centro educativo del sector privado de Santo Domingo	Guerrero, Gabriella; Thevenin, Sarah
2020	Perspectiva de padres acerca de la competencia del pensamiento lógico, creativo y crítico en el segundo ciclo del Nivel Inicial en Santo Domingo, D.N.	Caamaño Ovalles, Gabriela María; Gómez Fernández, Claudia Paola
2019	Boletín de la Escuela de Educación (mayo-agosto 2019)	Escuela de Educación, UNIBE
2020	Evaluar el desarrollo socio-emocional en niños de pre-primario en una escuela pública, período 2019-2020.	Camacho Rivera, María Laura; Vásquez Reyes, Marianny
2020	El efecto emocional que provoca el proceso de la lectoescritura en los niños y niñas de 4-6 años del nivel inicial	Rodríguez Padilla, Paulina; Rodríguez Fabián, Jamila
2020	Perfil del docente que predomina en el nivel inicial de los centros educativos de objeto de estudio y cómo inciden en el proceso académico del aula	Ochoa M., Daniela; Camilo T., Ileana
2020	Desempeño pedagógico de la expresión musical en el desarrollo de habilidades sociales en el segundo ciclo del nivel inicial	Giudicelli Sahdalá, Joanna
2020	Perspectivas docentes sobre la incorporación de la literatura infantil en las prácticas diarias del segundo ciclo del nivel inicial	Mas Castillo, Rosa María; Koo Ruiz, María Paz