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Issue Date	Title	Author(s)
2020	Conocimientos acerca de las epistemologías sobre la psicomotricidad y estimulación acuática en el primer ciclo del nivel inicial según perspectivas profesionales	Cruz Marion-Landais, Miranda
2020	Uso de programas multisensoriales para la enseñanza de la lectoescritura en el nivel inicial desde una perspectiva docente	Santana, Daniela; García, María Mercedes
2020	Perspectivas docentes sobre la incorporación de la literatura infantil en las prácticas diarias del segundo ciclo del nivel inicial	Mas Castillo, Rosa María; Koo Ruiz, María Paz
2020	Actitudes de los padres frente a las exigencias de rendimiento académico y el desarrollo socioemocional de sus hijos en el primer grado de primaria	Acevedo de la Cruz, Camila del Pilar; Vargas Camilo, María Jesús
2020	Influencia de los padres en el aprovechamiento de la educación ambiental que se ofrece a niños y niñas de 5 a 6 años de edad, en centro educativo del sector privado de Santo Domingo	Guerrero, Gabriella; Thevenin, Sarah
2020	Perspectivas de lactantes del Distrito Nacional sobre la lactancia, beneficios y relación con el desarrollo motor en niños de 0 a 2 años	Dumé Gutiérrez, Lissette Antonieta; Luna Castillo, Michelle Alexandra
2020	Análisis de las habilidades sociopersonales en docentes del nivel inicial en una institución educativa privada de Santo Domingo, Distrito Nacional, República Dominicana	De la Cruz de Marchena, Pamela Eugenia; Castillo Lamarche, Alanna Nicole
2020	Análisis de la ejecución a las técnicas de los Instrumentos de evaluación que propone el diseño curricular nivel inicial en estancias infantiles	Badía López, Laura Camila
2020	Exploración de actitudes docentes hacia las artes plásticas y su integración en el aula con niños de cuatro a cinco años	Yabra Guillén, Zahira; Contín Pla, Verónica Michelle
2020	El arte como herramienta para el desarrollo socioemocional en niños de 4 años del nivel inicial	Rodríguez, Melanie